บันทึกครั้งที่2 

วันอังคารที่  6 กุมภาพันธ์  2561 เวลาเรียน 13.30 - 17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

      กิจกรรมที่ 1 วันนี้อาจารย์เบียร์ให้นักศึกษาเเต่ละคนนำท่าโยคะที่เตรียมไว้ มาสาธิตให้เพื่อนดูเเละทำตามทีละคน คนละ 1 ท่า  โดยเเต่ละคนจะทำท่าโยคะ ดังต่อไปนี้👇👇👇

นางสาวชาณิศา  หุ้ยทั่น

ท่า: เเพนกวินปวดหัว

นางสาวอภิชญา  โมคมูล

ท่า: หน้าวัว

นางสาวสุภาวดี  ปานสุวรรณ

ท่า: สิงโต

นางสาวณัฐธิดา  ธรรมเเท้

ท่า: งูน้อยอาบเเดด

นางสาวสุภาภรณ์  วัดจัง

ท่า: บิดขี้เกียจ

นางสาวมารีน่า ดาโร๊ส

ท่า: เเพนกวินยกอกออก

นางสาวสิริวดี  นุเรศรัมย์

ท่า: เเมวน้ำ

นางสาวณัฐชา  บุญทอง

ท่า: เเหงนฟ้า

นางสาวปวีณา   พันธ์กุล

ท่า: สวยไม่มากเเต่ท่ายากเยอะ

นางสาวรัติยากรณ์  ศาลาฤทธิ์

ท่า: เเพนกวินเเน่นอก

นางสาวสุพรรษา   มีอุตส่าห์

ท่า: สลิปปิ้ง

นางสาวพิม์สุดา    จันทะภา

ท่า: ลอดใต้ถ้ำ

นางสาวสุพรรณิการ์  สุขเจริญ

ท่า: เทพธิดาไปคลองหก

นางสาวปรางทอง  สุริวงษ์

ท่า: เรือใบ

กิจกรรมที่ 2  

    อาจารย์เบียร์สอนการทำท่าโยคะประกอบกับการเล่านิทาน เป็นการฝึกให้เด็กได้ร่วมทำกิจกรรมเเละเป็นการช่วยในด้านพัฒนาการด้านร่างกายของเด็กควบคู่ไปด้วย ซึ่งการทำท่าโยคะประกอบนิทานคุณครูที่นำ ไม่ควรนำท่าที่ยากเกินไปให้เด็กทำ ดังนั้นการที่เราจะสอนเรื่องนิทานโยคะได้นั้น ควรต้องคำนึงถึงความยากง่ายของท่าว่าเหมาะกับเด็กวัยนี้หรือไม่

ประเมินอาจารย์  อาจารย์สอนสนุกเเละมีวิธีการสอนที่หลากหลายน่าเรียน 

ประเมินเพื่อน   ทำท่าโยคะกันอย่างสนุกสนาน เเละร่วมกันทำกิจกรรมเป็นอย่างดี

ประเมินตนเอง  ร่วมทำกิจกรรมอย่างดี สนุกสนานในการทำท่าโยคะตามเพื่อน

บันทึกครั้งที่1

วันอังคารที่  30  มกราคม  2561   เวลาเรียน: 13.30 - 17.30 น.

เนื้อหาที่เรียน

วันนี้อาจารย์เบียร์ ให้นักศึกษาไปดูงานนิทรรศการของพี่ๆหลายสาขารวมถึงสาขาการศึกษาปฐมวัย โดยบรรยาการกาศภายในการนิทรรศการจะมีพี่ๆนำสื่อหรือกิจกรรมต่างๆมาโชว์เเละให้ความรู้สำหรับน้องๆที่สนใจ เเละอาจารย์เบียร์ได้ให้นักศึกษาเข้าไปดูงานของพี่ๆเเต่ละสาขาว่าเเต่ละสาขาใช้ส่อการสอนเเบบใดเเละมีกิจกรรมการสอนที่เเตกต่างกันอย่างไร

บรรยากาศภายในงานนิทรรศการ👇👧👨

สาขาเทคโนโลยี

สื่อการเรียนการสอนเเละวิธีการจัดกิจกรรมการสอนจะมีความสอดคล้องกับยุคไทยเเลนด์ 4.0  เเละมีการทำสื่อเป็นเกมการจับคู่ภาพเกี่ยวกับเครื่องมือสื่อสาร อุปกรณ์ไอทีต่างๆที่ทันสมัย เเละสื่อต่างๆอีกมากมาย ทำให้ได้ความรู้เกี่ยวกับอุปกรณ์ไอทีต่างๆ เเละได้เเนวคิดในการทำสื่อการสอนเกี่ยวกับเทคโนโลยีไปใช้ในอนาคตได้

สาขามนุษย์ศาสตร์ (ภาษาจีน)

สื่อเเละนวัตกรรมจะเกี่ยวกับประเพณีการเชิดสิงโต โดยการบอกเล่าที่มาเเละเรื่องราวของประเพณี เเละการทำสื่อเป็นตัสิงโตโดยบอกวิธีการทำทีละขั้นตอน

สาขาคณิตศาสตร์

สื่อการเรียนการสอนจะเป็นเรื่องที่เกี่ยวกับรูปทรงเลขาคณิตต่างๆ เเละการบวกเเละลบเลข เเละการเรียนเรื่องเวลาซึ่งเป็นเรื่องที่ไม่ยากสำหรับเด็กเกินไป  การจัดการเรียนการสอนเเละสื่อการสอนจะยากง่ายเพียงใดจะขึ้นอยู่กับวัย พัฒนาการเเละช่วงชั้นของเด็ก

สาขาวิทยาศาสตร์

การเรียนการสอนเเละสื่อจะเป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับอวัยวะต่างๆภายในร่างกาย เเละการเรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องดาวต่างๆ ภายนอกโลก

สาขาการศึกษาปฐมวัย

 ได้ทราบวิธีการสอนต่างๆที่หลากหลายจากพี่ๆปี5 ในเรื่องของการจัดกิจกรรมเเละการเรียนการจัดการเรียนการสอนเเบบไฮสโตป เเละได้เเนวเเนวคิดในการจัดกิจกรรมต่างๆประกอบกับการสอนสำหรับเด็กมากมายหลายวิธี เช่น การสอนเรื่องนิทานโยคะ ของพี่ที่ฝึกสอนที่สาธิตจันทรเกษมซึ่งการสอนด้วยนิทานโยคะเป็นการเรียนการสอนที่สามมารถให้เด็กทำกิจกรรมร่วมกันได้โดยการทำท่าทางของโยคะประกอบกับนิทาน ซึ่งการเรียนเรื่องนี้จะเป็นการช่วยพัฒนาเด็กทั้ง 4 ด้าน ทั้งด้านร่างกาย อามรณ์  สังคม  เเละสติปัญญา  

ประเมินอาจารย์  ใส่ใจเเละคอยช่วยเหลือดูเเลนักศึกษาเป็นอย่างดี

ประเมินเพื่อน    ตั้งใจดูงานนิทรรศการอย่างตั้งใจ

ประเมินตนเอง  ตั้งใจดูการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเเละตั้งใจฟังคำอธิบายของพี่ๆสาขาต่างๆอย่างตั้งใจ